申请国家社科基金项目的经验汇报

课程名:申请国家社科基金项目的经验汇报
课程链接:https://m.lizhiweike.com/lecture2/14088346

试听链接:
主讲人:哈利老师

主讲人简介:主要从事农业经济、区域经济等领域研究,擅长理论经济、应用经济研究方法,曾获理学学士、经济学硕士、管理学博士学位,两站博士后研究经历,英国伯明翰大学和约克大学访问学者,博导、教授。主持完成国家自科基金项目1项,国家社科基金项目5项,其他各级各类项目多项。在经济学专业期刊发表CSSCI期刊论文50余篇,多篇论文被人大复印报刊资料全文引用。

主讲人感言:我本科阶段的专业是物理学,硕士阶段学习的是经济学,博士阶段主攻管理学,两站博士后和英伦访学阶段,研究方向逐渐锁定为应用经济学,尤其是农业经济问题。我想,正是这样一种跨学科、跨专业、跨国界的学习背景,以及军校博士后、科技副市长、高校教授这样一种工作经历,使得我在从事社会科学研究的时候,总会带有协同性、交叉性、第一性的思维方式和研究理念。在这次讲座中,我将对自己中标5次国家社科&1次国家自科基金项目的经历进行一个系统梳理,希望我的经验会对你有所启发。

主持人:Ray Lee

主持人简介:主要从事心理语言学、外语教育技术学等领域研究,掌握问卷调查及结构方程建模、心理语言学行为、眼动和神经电生理实验、元分析及社会网络分析等系列研究方法。博士,省优秀博士论文获得者、2019年度国际期刊人文社科同行评议奖获得者(TOP 1% Peer Reviewer2019 in Social Sciences,大中华区人文社科领域共四人获此殊荣),比利时安特卫普大学访问学者。已在Computer Assisted Language Learning、Journalof Psycholinguistic Research、Frontiers in Psychology、Porta Linguarum、《外国语》《现代外语》《外语与外语教学》《电化教育研究》《中国远程教育》等国内外重要期刊发表论文二十余篇,出版学术专著一部。主持国家社科基金项目后期资助、湖北省社科基金项目、博士后基金面上项目,主持并完成江苏省教育厅研究生创新工程项目,主研国家社科基金项目、教育部基金项目、重庆市社科项目及江苏省社科项目等多项。担任Applied Psycholinguistics、Computer AssistedLanguage Learning、British Journal of EducationalTechnology、Interactive Learning Environments、Journal of Educational Computing Research、AustralasianJournal of Educational Technology、Asia Pacific Journalof Education、The Asia-Pacific Education Researcher、《开放教育研究》等国内外多家重要期刊匿名同行评议专家。

讲座提纲:

一、如何参考“选题指南”确定选题?

二、如何确定课题题目?如何在读文献中找选题?

三、课题来源或问题的提出如何写?

四、文献“梳理”写作中的几种方法?

五、如何区别研究目的与意义的写法?

六、研究内容的写法?总体框架的写法?

七、如何确定研究对象、主要(预期)目标、重点难点?

八、如何写基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性?

九、如何写特色与创新?如何写研究基础?

十、如何提高预期成果的可信度?

十一、经费预算如何写,如何合理支出?

十二、如何用学术语言正确表达思想?如何用文字与评委交流?

学员好评:

  • 我这个科研小白听完后感觉很有收获
  • 实实在在的两小时
  • 太牛了
  • 讲的真好
  • 非常感谢哈利老师的精彩讲解
  • 就从讲课的时间来看,老师也不水,全是干货
  • 真诚的老师,实在的分享
  • 是我听的讲座中,说话最实在,内容最实用的,没啥空话,全是干货
  • 又幽默真诚
  • 老师很认真,很负责
  • 大神,太高产了吧
  • 确实大神级别
  • 哈利老师讲的真是太详细了
  • 讲的太好了,明天再听一遍
  • 老师讲得太好了!这是我收获最大的一课!

 

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