送给这个时代有梦想、肯努力的你的学术成长课（第二辑）

课程名称：送给这个时代有梦想、肯努力的你的学术成长课（第二辑）
课程链接：https://m.lizhiweike.com/channel2/519922

本课程介绍：是老踏科研团队，20位成员联袂打造，10场科研精进干货大课，献给这个时代有梦想、肯努力的你，共10节大课（第二辑）。

第 一 场讲座题目：优质学术论文写作的四步走策略：以青少年现象与问题研究为例

讲座形式：语音+图片

主讲人：懒猫儿老师

学术简历：要从事青少年社会问题领域研究，擅长文献梳理分析、定量研究方法。部委直属院校讲师。主持完成厅局级重点项目3项，在研中央高校重点项目1项，参加国家社科基金项目2项，教育部人文社会科学规划项目1项。公开在《中国青年研究》《中国青年社会科学》《当代青年研究》《中国学校卫生》《青年探索》《中国社会科学报》《中国教育报》《社会科学报》《中国人口报》等期刊、报刊发表学术论文50篇，被人大复印资料全文转载2篇，转摘2篇。

主持人：Shawn博士

锚定问题：

论文写作是慢工细活，就像织毛衣一样，每一针都不能出错。从论文标题的拟定，到摘要和关键词的撰写，再到行文格局，最后到参考文献的罗列，每一个环节都能够影响您论文的质量和发表。一篇优质的学术论文力求精益求精，从细微处入手，不错过更不能不放过每一个细节，这样您的文章才会被很快发表，甚至被转载。

讲座内容：

一、论文选题的原则方式

（一）论文选题的原则

（二）论文选题的方式

二、论文写作的细节把握

（一）标题样式和拟定

（二）摘要与关键词书写

（三）行文格局

（四）参考文献处理

三、论文发表的期刊选择

（一）期刊的含义和分类

（二）青少年期刊的种类

（三）主要青少年期刊的选题及审稿周期

四、论文转载的可能可行

（一）四大学术文摘介绍

（二）人大复印资料、中国社会科学文摘转载注意事项

（三）论文转载查询与寄送

第 二 场讲座题目：如何使用多学科视角进行教育问题研究及论文写作

讲座形式：语音+文字+图片

主讲人：威宁老师
学术简历：从事教育基本理论、高等教育原理、高等教育管理、学校管理、课程与教学论等领域研究，擅长理论研究、质性研究。博士，东部某省属重点高校讲师、硕士生导师，硕士阶段曾在CSSCI期刊发表学术论文2篇。现主持教育部人文、省教育科学规划重点资助及相关项目5项，同时参与全国教育科学规划重大项目、国家自然科学基金项目等重大项目。获得省社科联优秀成果一等奖、省教育科学优秀研究成果三等奖、高等教育学会研究成果二等奖等多项奖项，在CSSCI等核心期刊发表论文10余篇，现指导研究生数名，本科生创新项目1项。

主持人：以你博士

锚定问题：

多学科究竟是视角还是方法？多学科研究，在教育问题上的可行性与不可行性究竟是什么？教育问题，能用哪些学科的视角来研究和观察并且得出结论。学术论文尤其是教育类的学术论文，如何体现多学科研究的价值与特点？其他学科学术问题，该如何利用多学科的视角。

第三场讲座题目：从初审到终审：论文投稿与修稿的历程与历险

讲座形式：语音+文字

主讲人：笔途老师

学术简历：从事教育基本理论、教育技术哲学、创业教育、高等教育院校治理等领域研究，擅长理论研究、质性研究。名校博士，知名大学副教授，独作、一作CSSCI期刊论文20余篇，SSCI期刊论文1篇。主持省部级项目8项，参与国家级项目2项。获得省级社科成果奖2项。

主持人：Johnny博士

锚定问题：

以若干教育类期刊为例，讲解投稿过程中遇到的各类问题以及应对经验。

讲座内容：

3到4个案例分析，什么情况下遇到了什么问题？对这些问题是如何认识的？最后采取了什么样的应对方法？结果怎样？

这些投稿经历的一些启示，例如遇到不同类型审稿人意见或者编辑部的建议，我们应当采取何种态度以及何种应对策略，如何应对投稿过程中的挫折与失败等。

讨论与答疑，就学员提出的投稿过程中中遇到的问题进行诊断。

第 四 场讲座题目：为好论文插上飞翔的“翅膀”：论文写作发表中的实用技巧

讲座形式：语音+文字+图片

主讲人：玉哥老师
学术简历：从事诉讼法学、刑法学、司法制度、法社会学、民族学等领域研究，擅长实证研究方法。中部某省属重点高校法学院副教授，硕士生导师，系主任。博士毕业于全国排名前40的某高校重点研究所，博士后在站某全国排名前20高校法学院。主持国家社科基金、国家社科基金重大招标项目子课题、教育部人文社科、中国博士后项目等省部级课题9项、教育厅等课题7项。在CSSCI及北大核心等期刊发表相关论文近50余篇，出版专著2部、参著2部。研究成果获中国法学会第十二届中国法学青年论坛三等奖次。先后指导本科生获省优本科论文1篇，省教育厅项目1项，校级创新项目4项，指导研究生获院级项目4项。

主持人：安安博士

锚定问题：

好的论文不但要求选题好，而且对发表者的身份都信息也较为看重。但除了大牛外，不少人都存在诸多先天不足之处。如何突破不足，顺利将论文发表于高级别刊物之上，从选题到写作和发表，都要为论文插上“翅膀”！

讲座内容：

一、论文选题常见路径

二、论文资料收集方法

三、如何为论文选择合作者

四、论文署名单位的备选方案

五、为论文找个好“婆家”

六、与编辑的交往助力论文发表

第 五 场讲座题目：实证论文结构写作剖析：从标题到结论，各个击破

讲座形式：语音+文字+图片

主讲人：司马仁老师

学术简历：从事传播学、新媒体、传播效果、品牌营销、危机传播、城市形象等领域研究，擅长量化研究，如问卷调查、内容分析法、实验法等研究方法。211高校副教授，具有全球排名前100高校的海外学习经历。主持国家课题、省部级课题等各类研究10多项，参与国家社科重大项目等各类研究10多项。目前已发表学术期刊论文10多篇，其中SSCI来源1篇、CSSCI来源7篇；在国内外重要学术会议发表学术论文10多篇；出版著作3本；部分论文和著作先后获得省教育厅人文社科优秀成果特等奖、一等奖等，在全省教学比赛中取得优异成绩。

主持人：Cissy博士

锚定问题：

1.论文的一般结构是什么？

2.不同的板块撰写时有什么要求？

3.怎么挖掘和提升论文的亮点？

讲座内容（结构）：

主要结合权威学术期刊发表的论文为例，从以下方面进行讲解：

1.论文标题

2.论文摘要及关键词

3.引言或导论

4.文献综述

5.研究设计

6.分析讨论

7.结论

8.参考文献

第 六 场讲座题目：案例研究法的多维展开：如何从典型个案中形成问题域

讲座形式：语音+图片

主讲人：Tramp老师

主讲人学术简历：从事刑法学、新闻法治、犯罪学等研究，擅长文献研究法、案例（个案、类案）分析法。先后本硕博毕业于某四非一本A类专业学校，目前任教于同一学校，副教授，硕士生导师，曾任职于国家机关和其他高校。发表论文少许，有引用50+的论文；主持两项国家社科项目，一项教育部项目，多项省部级项目（含一项重点）。

主持人：David博士

锚定问题：

案例研究法是社会科学中的主要研究方法，同一个案从不同学科视域可以发现多彩世界，但如何避免案例研究陷入简单的就事论事，就需要提炼个案，挖掘个案，寻找问题并形成独特的问题域，实现理论提炼。

第 七 场讲座题目：一篇优质论文是如何“养”成的：从论文写作的几个细节谈起

讲座形式：语音+文字+图片
主讲人：文斌老师

学术简历：从事民族政治、边疆政治、民族理论与政策、疆域理论等领域研究，擅长文献研究法、定性分析法、功能分析法、跨学科交叉分析法。博士，学术研究近8年，具有丰富的论文写作与发表经验，主持参与国家社科基金、教育部人文社科、国家民委、校优秀人才项目多项，发表期刊论文与报刊理论文章20余篇，其中CSSCI来源期刊论文8篇、北大核心来源期刊论文9篇，中国社会科学文摘、人大复印资料、社会科学文摘转载多篇。

主持人：Ray Lee博士

讲座内容：

一、优质论文的界定

二、学术论文创作过程中的几个细节

（一）选题

（二）文献：一篇优质的论文需要诸多文献材料的支撑，尤其是在社会科学领域，文献的获得一定程度上决定了论文的“生死”与“高度”。

（三）写作：论文写作要争取做到一气呵成，切忌半途而废。写作进程中要随时准备灵感的记录，这些不经意间迸发的灵感或许是解决写作困惑的关键点。

（四）雕琢：一篇优质的论文就像一个艺术品一样，需要你精心的雕琢。这个雕琢的过程包括文中语句通不通顺、标点正不正确、结构合不合理等等。初稿呈现之后，一般要雕琢3-7遍左右，权威的期刊可能会更多。

三、影响论文质量的几个“软要素”

（一）初衷：写作论文的情感初衷，潜在指向。

（二）积淀：良好的阅读习惯和日常积累为论文写作提供必要的支撑。

（三）交流：当局者迷旁观者清

第 八 场讲座题目：为有源头活水来：如何构思与撰写论文

 讲座形式：语音

主讲人：Leo老师

学术简历：从事公共管理、政治学领域研究，擅长定性研究方法。华东地区某高校副教授，主持承担课题10余项，其中国家级课题1项，博士后面上基金1项，省部级课题8项。作为核心成员参与国家重大课题和重点课题3项。出版著作3部，发表论文20余篇，其中CSSCI期刊10篇。在政治学与公共管理的研究方面颇有心得，选题能够结合学科前沿，投稿命中率较高。

主持人：Maggie博士

锚定问题：

主要解决当前学员存在的选题难，选题偏，构思差，撰写慢等突出问题，从选题，构思，撰写和修改四个层面对症下药，力求问题导向，需求导向，解学员难题。

第 九 场讲座题目：视觉艺术（美术与设计）研究方法深度剖析

讲座形式：语音+图片

主讲人：火火老师

学术简历：从事历史学、美术学、设计学、艺术学理论、艺术学、民俗学等领域研究，擅长定性研究、视觉艺术研究。双一流高校副教授，硕导。著名高校博士后，海外留学背景。近年来发表论文30余篇，其中CSSCI期刊论文10余篇，EI论文2篇。出版学术专著1本。曾主持国社科基金、教育部社科基金、省级社科基金多项。具有多年学术辅导经验，善于从思维方式上引导学生从根本上提高学术水平。

主持人：Jia博士

锚定问题：

主要探究新时期视觉艺术（美术学与设计学）研究的独特方法及与其它学科互动产生的研究方法。适用于艺术类学位和期刊论文写作、艺术类基金项目中关于研究方法的写作。同时对文学、哲学、美学、历史学、社会学、传播学等其它学科在处理图像材料中如何借用艺术学的研究方法有所帮助。

第 十 场讲座题目：人文社科类学术论文摘要的撰写要求与注意事项

讲座形式：语音+文字+图片
主讲人：小顾老师

学术简历：从事经济史与史学、区域经济学、少数民族经济、经济战略等跨学科研究，擅长文献阅读法、定性分析研究方法。985高校博士毕业，目前985高校博士后工作站在站，高校青椒，经济史专业；主持参与省级社科、省级教改、省情决策与咨询、省教育科学规划等科研项目4项，参与国家社科基金2项，目前已发表学术论文10余篇，核心期刊3篇；在经济史及人文社科专业论文的选题，立意创新，学科交融，结构内容撰写等方面有着独特技巧与丰富经验，曾指导多名学生发表过高质量论文，西部某高校MPA第二导师，现专著1本，教材2部。

主持人：司马仁老师

锚定问题：

人文社科类学术论文摘要存在诸多问题，有些作者的摘要内容是对文章题目和标题的重复、摘要所含信息量少，没有反应文章的创新之处。有些作者错将文章序文当作摘要；摘要中称谓使用不当；摘要中作者对自己文章的评价过高。重复某研究领域已经成为常识的内容；摘要内容语义不连贯,缺乏逻辑性。为提高人文社科类学术论文摘要的撰写质量，需要在准确理解摘要涵义的基础上强化作者及编辑重视学术论文摘要规范化撰写的意识。