送给这个时代有梦想、肯努力的你的学术成长课（第一辑）

课程名称：送给这个时代有梦想、肯努力的你的学术成长课（第一辑）
课程链接：https://m.lizhiweike.com/channel2/487465

本课程介绍：是老踏科研团队，20位成员联袂打造，10 场学术成长大课，献给这个时代有梦想、肯努力的你，共10节大课。

第 一 场讲座题目：有关学术论文写作规范的三个基本问题

主讲人：威  宁

学术简历：从事教育基本理论、高等教育原理、高等教育管理、学校管理、课程与教学论等领域研究，擅长理论研究、质性研究。博士，东部某省属重点高校讲师、硕士生导师，硕士阶段曾在CSSCI期刊发表学术论文2篇。现主持教育部人文、省教育科学规划重点资助及相关项目5项，同时参与全国教育科学规划重大项目、国家自然科学基金项目等重大项目。获得省社科联优秀成果一等奖、省教育科学优秀研究成果三等奖、高等教育学会研究成果二等奖等多项奖项，在CSSCI等核心期刊发表论文20余篇，现指导研究生数名，本科生创新项目1项。

主持人：Maggie博士

锚定问题：

1.学术论文选题规范

2.问题意识的规范

3.写作及学术语言的意识

讲座内容（结构）：

一、 学术论文为什么要注重选题规范

1.日常问题及工作问题能否作为选题

2.如何选择理论及现实问题

二、 学术论文的规范究竟是什么

1.选题

2.摘要

3.文献综述

4.导言及引文

5.框架

6.结论

三、如何平衡学术规范与学术创新

1.严谨的逻辑与论证

2.不俗的学术观点如何展现

3.论文的修改该如何注意规范

第 二 场讲座题目：论文选题与投稿合理化——基于老踏群牛的讨论与个人经验总结

主讲人：笔  途

学术简历：从事教育基本理论、教育技术哲学、创业教育、高等教育院校治理等领域研究，擅长理论研究、质性研究。名校博士，知名大学副教授，独作、一作CSSCI期刊论文20余篇，SSCI期刊论文1篇。主持省部级项目8项，参与国家级项目2项。获得省级社科成果奖2项。（初识老踏，C刊未发，潜伏学群，摸爬滚打，5年之后，年发5C，不在话下……）

主持人：火火博士

讲座内容（结构）：

一、论文的选题

1.研究问题的来源

2.研究题眼的确定

3.论文题目的提炼

4.论文论证的展开

二、投稿的技巧

1.目标期刊的介绍

2.投稿的合理化过程

3.投稿成败的影响因素

4.几点总结与建议

第 三 场讲座题目：国际期刊与国际发表：咱们一起简单唠唠嗑

主讲人：Ray Lee

学术简历：从事应用语言学、外语教学定量研究与国际期刊发表，擅长问卷调查、结构方程模型、实证研究设计、SPSS统计技术。博士，助理研究员，省优博获得者，比利时安特卫普大学访问学者。研究兴趣包括心理语言学及外语教育技术学，掌握心理语言学行为、眼动和神经电生理实验、元分析及社会网络分析等系列研究方法。已在Computer Assisted Language Learning、Journal of Psycholinguistic Research、Frontiers in Psychology、《外国语》《现代外语》《外语与外语教学》《电化教育研究》《中国远程教育》等国内外重要期刊发表论文20余篇，尚有多篇处于SSCI期刊审稿中。主持湖北省社科基金项目、博士后基金面上项目，主持并完成江苏省教育厅研究生创新工程项目，主研国家社科基金项目、教育部基金项目、重庆市社科项目及江苏省社科项目等多项。担任Applied Psycholinguistics、Computer Assisted Language Learning、British Journal of Educational Technology、Interactive Learning Environments、Journal of Educational Computing Research、Australasian Journal of Educational Technology、Asia Pacific Journal of Education及The Asia-Pacific Education Researcher等多家国际SSCI收录期刊匿名审稿人。

主持人：以你博士

锚定问题：

通过对国际期刊与论文发表有关的四个入门问题展开分述，旨在达到“知其然（what）”的功效。希望本讲的学员们能够对国际期刊形成初步认识，如能促成写作与发表国际期刊的动力，更是“善莫大焉”；如果通过本讲，能够促进中文论文的写作，“也是极好的”。具体如下：

问题1：什么是国际期刊？如何定位核心期刊？

问题2：如何知晓本领域的主要SSCI、A&HCI类期刊？

问题3：如何写作：小试牛刀，我与高端玩家“扳手腕”？

问题4：如何审稿：折翼的天使？还是助产婆？

讲座内容（结构）：
引言

什么是人文类国际期刊：类别界定

什么是本专业国际核心期刊：定位期刊

论文写作与投稿I：写作国际期刊需要注意什么？

论文写作与投稿II：投稿国际期刊需要注意什么？

国际期刊审稿人关注什么？

第 四 场讲座题目：拿逻辑来细抠：段落高度提升若干招

主讲人：Tony（三级教授）

学术简历：从事民族教育、民族伦理、教师教育等领域研究，擅长哲学思辨法、质性研究法。重庆丰都人，教育学三级教授，先后就读中山大学、华东师范大学、北京大学，法学博士、教育博士、教育学博士后，芝加哥交换学者；国社项目通讯评委，南大CSSCI评审专家，华东师大理解教育所特聘教授；三个专业硕导（伦理学、教育学、思想政治），代表性论著：《民间伦理共同体研究》《王阳明教育思想研究》，以及围绕上述方向之论文20余篇。

主持人：安安博士

锚定问题：段落逻辑感缺失导致段落高度很低

讲座内容（结构）：

   一、如何认识段落

   （一）达还是不达：编辑才有资格

   （二）读者角度：明确、简洁与生动

   （三）写得很孬：非语法乃逻辑

   二、常见逻辑毛病

   （一）自相矛盾情形

   （二）概念范围模糊

   （三）因果无凭无据

   （四）主客倒置错植

   （五）否定肯定问题

   （六）一面性与两面性

   三、其他表达问题

   （一）费解与歧义

   （二）堆砌与重复

   （三）繁冗与苟简

   （四）层次与修辞

第 五 场讲座题目：手把手带你写论文：以传播学四大期刊论文为例

主讲人：司马仁

学术简历：从事传播学、新媒体、传播效果、品牌营销、危机传播、城市形象等领域研究，擅长量化研究，如问卷调查、内容分析法、实验法等研究方法。211高校副教授，具有全球排名前100高校的海外学习经历。主持国家课题、省部级课题等各类研究10多项，参与国家社科重大项目等各类研究10多项。目前已发表学术期刊论文10多篇，其中SSCI来源1篇、CSSCI来源7篇；在国内外重要学术会议发表学术论文10多篇；出版著作3本；部分论文和著作先后获得省教育厅人文社科优秀成果特等奖、一等奖等，在全省教学比赛中取得优异成绩。

主持人：心怡博士后

第 六 场讲座题目：论文投稿方法与技巧：从完稿到发表的贴心小贴士

主讲人：Shawn

学术简历：要从事艺术学、设计学、美学、艺术人类学、民族学等领域研究，擅长人文艺术跨学科交叉研究。副教授，985高校博士在读；主持教育部人文社科、省社科、省级教改、省情决策与咨询、省教育科学规划等基金课题10余项，目前已发表学术论文30余篇，CSSCI期刊、北核期刊10余篇；在艺术学及人文社科专业课题，论文的选题，立意创新，学科交融，结构内容撰写等方面有着独特技巧与丰富经验，曾指导多名教师申报课题、发表过高质量论文，现主编教材10余部，拥有国家实用新型专利2项、外观设计专利100余项。

主持人：Cissy博士

锚定问题：本讲座将帮助你在论文完成后，如何进行顺利投稿给出合理的建议与贴心小贴士。

讲座内容（结构）：

  一、投稿之前——先学会选择刊物

  二、选好刊物后——查找投稿方式

  三、投稿过程——按照刊物的征稿要求进行投稿

  四、投稿之后——及时关注投稿动态

第 七 场讲座题目：如何做好论文综述研究？

主讲人：小  顾

学术简历：从事经济史与史学、区域经济学、少数民族经济、经济战略等跨学科研究，擅长文献阅读法、定性分析研究方法。985高校博士毕业，目前985高校博士后工作站在站，高校青椒，经济史专业；主持参与省级社科、省级教改、省情决策与咨询、省教育科学规划等科研项目4项，参与国家社科基金2项，目前已发表学术论文10余篇，核心期刊3篇；在经济史及人文社科专业论文的选题，立意创新，学科交融，结构内容撰写等方面有着独特技巧与丰富经验，曾指导多名学生发表过高质量论文，西部某高校MPA第二导师，现专著1本，教材2部。

主持人：Jia博士

第 八 场讲座题目：学术论文写作与发表：我是怎样发表《中国青年研究》的

主讲人：懒猫儿

学术简历：从事青少年社会问题领域研究，擅长文献梳理分析、定量研究方法。部委直属院校讲师。主持承担厅局级重点项目2项，校级重点项目2项。目前已在《中国青年研究》《中国青年社会科学》《当代青年研究》《青年探索》《中国学校卫生》《中国社会科学报》《中国教育报》《中国青年报》《中国社会科学报（理论版）》《中国人口报》发表学术论文40余篇，其中，CSSCI来源（含扩展）和北大核心9篇，5篇论文被人大复印资料、光明网、中国社会科学网转载，获得多项国家级和省级优秀成果奖项。

主持人：Shara博士

第 九 场讲座题目：如何文献管理工具节省80%论文写作时间？

主讲人：期刊哥

学术简历：发表核心期刊10余篇，专著1本，教育部课题1项。教育技术博士，研究方向主要集中在信息技术教育应用与社会化网络学习行为。2016年博士毕业后，利用假期1个月时间收集和整理期刊数据，两周左右基于微信公众平台开发了期刊投稿指南后台查询系统，已累计为8万多人，提供近50万次期刊查询服务。目前，正在着力开发期刊投稿指南社区，旨在为广大投稿无门患者提供投稿经验分享及期刊用稿特征交流。

主持人：老踏博士后

锚定问题：论文写作过程中另人头疼的参考文献问题，中英文如何引用，多个文献管理工具如何配合使用。

讲座内容（结构）：

一、文献管理不便带来烦躁

1.如何手工录入超级繁琐的问题？

2.调整行文顺序如何自动调整参考文献？

3.阅读文献时如何更好的做批注以便于引用？

4.如何统一修改文献引用的格式？

二、常用文献管理工具介绍

1.中文文献管理工具

2.英文文献管理工具

三、多种文献管理工具混用

1.Cnki文献数据如何引入？

2.Cnki 文献数据如何导出？

3.Endnote数据如何引入？

4.Endnote数据如何导出？

5.Cnki文献数据与endnote数据如何互转？

四、文献快速引用的几种路径

1.谷歌学术如何获取引用文献数据？

2.百度学术如何获取引用文献数据？

3.其他平台如何获取引用文献数据？

第 十 场讲座题目：论文写作中问题意识的形成与呈现

主讲人：Tramp

学术简历：从事刑法学、新闻法治、犯罪学等研究，擅长文献研究法、案例（个案、类案）分析法。先后本硕博毕业于某四非一本A类专业学校，目前任教于同一学校，副教授，硕士生导师，曾任职于国家机关和其他高校。发表论文少许，有引用50+的论文；主持两项国家社科项目，一项教育部项目，多项省部级项目（含一项重点）。

主持人：司马仁博士

讲座目录：

一、什么是好的问题意识?

二、问题意识如何形成?

三、问题意识形成中的几对关系

四、问题意识的呈现